Livros
Faces da Polissemia da Paisagem - Ecologia, Planejamento e Percepção - Volume 4
Descrição As atividades humanas que de algum modo determinam o cenário futuro da maioria das paisagens estão contempladas nos estudos de caso apresentados neste livro. De modo geral, os trabalhos demonstram que as atividades humanas modificam os padrões e os processos existentes na paisagem, tanto deliberada como inadvertidamente, alterando a estrutura e o funcionamento dos diferentes sistemas ambientais estudados. Os efeitos resultantes, quando possível, foram observados nos níveis de organização biológica entre o de populações e o de ecossistemas, e em escalas espaciais que variam do contexto local ao regional.
Faces da Polissemia da Paisagem - Ecologia, Planejamento e Percepção - Volume 3
Descrição As atividades humanas que de algum modo determinam o cenário futuro da maioria das paisagens estão contempladas nos estudos de caso apresentados neste livro. De modo geral, os trabalhos demonstram que as atividades humanas modificam os padrões e os processos existentes na paisagem, tanto deliberada como inadvertidamente, alterando a estrutura e o funcionamento dos diferentes sistemas ambientais estudados. Os efeitos resultantes, quando possível, foram observados nos níveis de organização biológica entre o de populações e o de ecossistemas, e em escalas espaciais que variam do contexto local ao regional.
Faces da Polissemia da Paisagem - Ecologia, Planejamento e Percepção - Volume 2
Descrição As atividades humanas que de algum modo determinam o cenário futuro da maioria das paisagens estão contempladas nos estudos de caso apresentados neste livro. De modo geral, os trabalhos demonstram que as atividades humanas modificam os padrões e os processos existentes na paisagem, tanto deliberada como inadvertidamente, alterando a estrutura e o funcionamento dos diferentes sistemas ambientais estudados. Os efeitos resultantes, quando possível, foram observados nos níveis de organização biológica entre o de populações e o de ecossistemas, e em escalas espaciais que variam do contexto local ao regional.
Faces da Polissemia da Paisagem - Ecologia, Planejamento e Percepção - Volume 1
Descrição As atividades humanas que de algum modo determinam o cenário futuro da maioria das paisagens estão contempladas nos estudos de caso apresentados neste livro. De modo geral, os trabalhos demonstram que as atividades humanas modificam os padrões e os processos existentes na paisagem, tanto deliberada como inadvertidamente, alterando a estrutura e o funcionamento dos diferentes sistemas ambientais estudados. Os efeitos resultantes, quando possível, foram observados nos níveis de organização biológica entre o de populações e o de ecossistemas, e em escalas espaciais que variam do contexto local ao regional
Paisagem, Biodiversidade e Cultura
Descrição A publicação do Livro PAISAGEM BIODIVERSIDADE E CULTURA representa uma estratégia fundamental para reunir e resgatar a pesquisa desenvolvida por pesquisadores vinculados e/ou colaboradores da UNEMAT - Universidade Estadual de Mato Grosso e do Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais (PPGERN) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), como uma das principais contrapartidas do Convênio de Cooperação Interinstitucional UNEMAT x UFSCar. O Volume publicado apresenta o estado da arte e o direcionamento das investigações em Ecologia no âmbito destas Instituições de Ensino e Pesquisa, associadas a um processo de capacitação de recursos humanos, em Nível Doutorado, na perspectiva da formação de gestores ambientais e da ampliação de núcleos potenciais de pesquisa em suas instituições de origem e vínculo empregatício.
A Contribuição da Educação Ambiental à Esperança de Pandora
Descrição Esta publicação pretende contribuir para o diálogo entre os sistemas do conhecimento, oferecendo um horizonte mais visível, palpável e coerente com as próprias expectativas da Educação Ambiental. Representa um compromisso para a desejada transformação social, convertendo-se em uma ação epistemológica que jamais se despeça de sua condição ontológica, reafirmando sua essência em bases técnicas e educativas, mas que legitime o espaço político da cidadania.
Gestão e Educação Ambiental - Água, Biodiversidade e Cultura - Volume 4
Descrição A elaboração do Livro Gestão e Educação Ambiental. Água, Biodiversidade e Cultura, Volume IV, representa uma estratégia fundamental para reunir e divulgar a abrangência da pesquisa desenvolvida por docentes & discentes do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (Mestrado) da UNEMAT, permeado pela multidisciplinaridade e apoiado na temática - Água, Biodiversidade e Cultura, relacionada aos biomas da Amazônia, Cerrado e Pantanal que compõem o espaço geográfico do Estado de Mato Grosso, onde desenvolvimento sócio-econômico vem há muito tempo desenhando novas unidades da paisagem. A referida obra pretende, como um dos principais desafios, a estruturação das bases da pesquisa para fortalecimento da capacitação institucional. Representa, em síntese, uma estratégia para demonstrar os benefícios do PROCAD Amazônia, na perspectiva de consolidar a parceria entre UNEMAT x UFSCar, possibilitando condições efetivas de uma infra-estrutura de pessoal e de pesquisa, direcionadas ao incremento da pós-graduação regional.
Gestão e Educação Ambiental - Água, Biodiversidade e Cultura - Volume 3
Descrição A elaboração do Livro Gestão e Educação Ambiental. Água, Biodiversidade e Cultura, Volume III, representa uma estratégia fundamental para reunir e divulgar a abrangência da pesquisa desenvolvida por docentes & discentes do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (Mestrado) da UNEMAT, permeado pela multidisciplinaridade e apoiado na temática ¿ Água, Biodiversidade E Cultura, relacionada aos biomas da Amazônia, Cerrado e Pantanal que compõem o espaço geográfico do Estado de Mato Grosso, onde desenvolvimento sócio-econômico vem há muito tempo desenhando novas unidades da paisagem. A referida obra pretende, como um dos principais desafios, a estruturação das bases da pesquisa para fortalecimento da capacitação institucional. Representa, em síntese, uma estratégia para demonstrar os benefícios do PROCAD Amazônia, na perspectiva de consolidar a parceria entre UNEMAT x UFSCar, possibilitando condições efetivas de uma infra-estrutura de pessoal e de pesquisa, direcionadas ao incremento da pós-graduação regional.
Gestão e Educação Ambiental - Água, Biodiversidade e Cultura - Volume 2
Descrição Em seus 18 capítulos, o livro Gestão e Educação Ambiental: Água, Biodiversidade e Cultura, Volume II, baseia-se em uma abordagem conceitual para o desenvolvimento da pesquisa que integra os aspectos ecológicos aos socioeconômicos-culturais no tratamento da problemática ambiental. Os trabalhos demonstram que as atividades humanas que operam na paisagem, ao modificarem os padrões e processos ecológicos e sociais, tanto deliberada quanto inadvertidamente, alteram a estrutura e o funcionamento dos diferentes sistemas ambientais relacionados aos biomas da Amazônia, Cerrado e Pantanal que compõem o espaço geográfico do Estado de Mato Grosso, onde o desenvolvimento socioeconômico há muito tempo tem desenhado novas unidades da paisagem. A compreensão desses padrões e processos no contexto regional é de importância fundamental para o planejamento ambiental, seja na perspectiva da produção ou para a conservação da biodiversidade. A elaboração deste livro comprova os benefícios do PROCAD Amazônia, na perspectiva de fortalecer a infraestrutura de pessoal e de pesquisa para o incremento da pós-graduação institucional, via parceria entre UNEMAT e UFSCar. Representa sobretudo, uma estratégia fundamental para reunir e divulgar a abrangência da pesquisa desenvolvida por docentes e discentes do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (Mestrado) da UNEMAT, permeada pela multidisciplinaridade e apoiada na temática Água, Biodiversidade e Cultura.
Gestão e Educação Ambiental - Água, Biodiversidade e Cultura - Volume 1
Gestão e Educação Ambiental - Água, Biodiversidade e Cultura - Volume 1 (ref. 153265) Organizadores: José Eduardo dos Santos e Carla Galbiati R$ 102,24 R$ 76,68 Indique esse produto Avalie este produto Adicionar ao carrinho Descrição Em seus 21 capítulos, o livro Gestão e Educação Ambiental: Água, Biodiversidade e Cultura, Volume I, baseia-se em uma abordagem conceitual para o desenvolvimento da pesquisa que integra os aspectos ecológicos aos sócio-econômicos-culturais no tratamento da problemática ambiental. Os trabalhos demonstram que as atividades humanas que operam na paisagem, ao modificarem os padrões e processos ecológicos e sociais, tanto deliberada quanto inadvertidamente, alteram a estrutura e o funcionamento dos diferentes sistemas ambientais relacionados aos biomas da Amazônia, Cerrado e Pantanal que compõem o espaço geográfico do Estado de Mato Grosso, onde o desenvolvimento sócio-econômico há muito tempo tem desenhado novas unidades da paisagem. A compreensão desses padrões e processos no contexto regional é de importância fundamental para o planejamento ambiental, seja na perspectiva da produção ou para a conservação da biodiversidade. A elaboração deste livro comprova os benefícios do PROCAD Amazônia, na perspectiva de fortalecer a infra-estrutura de pessoal e de pesquisa para o incremento da pós-graduação institucional, via parceria entre UNEMAT e UFSCar. Representa, sobretudo, uma estratégia fundamental para reunir e divulgar a abrangência da pesquisa desenvolvida por docentes e discentes do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (Mestrado) da UNEMAT, permeada pela multidisciplinaridade e apoiada na temática Água, Biodiversidade e Cultura.
Estudos Integrados em Ecossistema - Estação Ecológica de Jataí - Volume IV
Qual a melhor política para enfrentar problemas ambientais não percebidos pela sociedade, como a perda de biodiversidade decorrente dos tipos de uso e de ocupação da terra no âmbito de uma unidade de conservação e de seu entorno imediato? Os presentes volumes dão continuidade ao resgate dos trabalhos de pesquisa sobre o patrimônio natural e cultural da Estação Ecológica de Jataí, contemplando o conhecimento ecológico e suas interfaces com as dimensões socioeconômica e cultural da questão ambiental, na perspectiva do manejo e planejamento ambiental desta unidade de conservação. Fornecem elementos à apreciação pública da utilidade, proteção e manutenção de unidades de conservação na paisagem local e regional.
Estudos Integrados em Ecossistema - Estação Ecológica de Jataí - Volume III
Qual a melhor política para enfrentar problemas ambientais não percebidos pela sociedade, como a perda de biodiversidade decorrente dos tipos de uso e de ocupação da terra no âmbito de uma unidade de conservação e de seu entorno imediato? Os presentes volumes dão continuidade ao resgate dos trabalhos de pesquisa sobre o patrimônio natural e cultural da Estação Ecológica de Jataí, contemplando o conhecimento ecológico e suas interfaces com as dimensões socioeconômica e cultural da questão ambiental, na perspectiva do manejo e planejamento ambiental desta unidade de conservação. Fornecem elementos à apreciação pública da utilidade, proteção e manutenção de unidades de conservação na paisagem local e regional.
Estudos Integrados em Ecossistema - Estação Ecológica de Jataí - Volume II
Descrição Este livro resulta do resgate dos trabalhos de pesquisa sobre o patrimônio natural e cultural da Estação Ecológica de Jataí, desenvolvidos com base em um processo de avaliação, a longo prazo, desta Unidade de Conservação e do seu âmbito imediato, representado pelo município de Luiz Antônio, SP, onde a mesma está inserida. O conteúdo da obra contempla o conhecimento ecológico e suas interfaces com as dimensões socioeconômica e cultural da questão ambiental, como uma estratégia para integrar as bases científicas para a compreensão dos ecossistemas aquáticos, terrestres e inundáveis contidos na Estação Ecológica de Jataí, na perspectiva do manejo e planejamento ambiental desta Unidade de Conservação. Possibilita inclusive o fornecimento de subsídios à apreciação pública da utilidade, proteção e manutenção de Unidades de Conservação na paisagem regional e local. O Volume II foi organizado com base no conhecimento científico associado aos aspectos ecológicos e biofísicos dos sistemas aquáticos, terrestres e alagáveis do complexo ambiental estudado.
Estudos Integrados em Ecossistema - Estação Ecológica de Jataí - Volume I
Descrição Este livro resulta do resgate dos trabalhos de pesquisa sobre o patrimônio natural e cultural da Estação Ecológica de Jataí, desenvolvidos com base em um processo de avaliação, a longo prazo, desta Unidade de Conservação e do seu âmbito imediato, representado pelo município de Luiz Antônio, SP, onde a mesma está inserida. O conteúdo da obra contempla o conhecimento ecológico e suas interfaces com as dimensões socioeconômica e cultural da questão ambiental, como uma estratégia para integrar as bases científicas para a compreensão dos ecossistemas aquáticos, terrestres e inundáveis contidos na Estação Ecológica de Jataí, na perspectiva do manejo e planejamento ambiental desta Unidade de Conservação. Possibilita inclusive o fornecimento de subsídios à apreciação pública da utilidade, proteção e manutenção de Unidades de Conservação na paisagem regional e local. O Volume I contempla os trabalhos científicos com temática associada às dimensões: ecológica, envolvendo aspectos do manejo e planejamento ambiental, ecologia de fragmentos florestais e conservação da biodiversidade; social, restrita à educação e à percepção ambiental; e socioeconômica, restrita à valoração de bens e serviços proporcionados pelas funções ambientais na Estação Ecológica de Jataí.
Educação Ambiental
Descrição Publicada pela primeira vez em 1994, a percepção sobre a dimensão da educação ambiental (EA) logicamente tomou diversos rumos. Esta revisão não pretende ser exaustiva, pois temos plena consciência de que o pensamento é mutável e o conhecimento está em constante renovação. Certamente, o maior sentido da EA continua sendo o respeito à diversidade, seja ela biológica ou cultural. Neste contexto esta publicação representa um convite para que as educadoras e os educadores ambientais possam alinhavar a obra e, mexendo aqui e ali, construam novos caminhos para a EA.
Agenda 21 em sinopse
No limiar do século 21, os principais desafios da humanidade estão centrados em: redução da pobreza, duplicação da produção de alimentos, aumento e diversificação da produção de energia, abastecimento e disponibilização de água de boa qualidade e de condições satisfatórias para a vida nas regiões urbanas. A Agenda 21, elaborada pelos países participantes da Rio 92, reflete uma mudança de atitude para que o planeta possa continuar existindo como o conhecemos. É o que discutem os autores.
O Cenário da Pesquisa no Diálogo Ecológico-Educativo
Descrição Esta obra se apresenta como uma tentativa de reflexões e propostas, diante do desafio das atividades de investigação ecológica no âmbito de Unidades de Gerenciamento da Paisagem. Com alguns dos resultados práticos até então obtidos, pretende-se integrar as diversas vertentes entre a Educação Ambiental e a Gestão de Unidades de Gerenciamento da Paisagem. Ressalta como tema principal seus objetivos e Planos de Manejo na perspectiva paradigmática da educação ¿para o ambiente¿ em relação aos diversos grupos sociais que interagem com as Unidades de Gerenciamento da Paisagem. O texto propõe ainda uma abordagem para a dinamização das atividades em Educação Ambiental nas Unidades de Conservação. Uma abordagem alternativa para a forma pela qual essas áreas legalmente protegidas vêm sendo utilizadas sob a abordagem da Educação Ambiental.
Caracterização Ambiental de uma Unidade de Conservação: Estação Ecológica de Jataí, Luiz Antônio, SP.
CARACTERIZAÇÃO AMBIENTAL DE UMA UNIDADE DE CONSERVAÇÃO. ESTAÇÃO ECOLÓGICA DE JATAÍ, LUIZ ANTÔNIO, SP. omo subsídio ao plano de manejo e gerenciamento da Estação Ecológica de Jataí (EEJ), Luiz Antônio, SP, foi elaborado um banco de dados digitais georeferenciados para caracterização ambiental desta unidade de conservação, contendo informações digitalizadas em bases cartográficas, através da utilização do Sistema de Informações Geográficas (SIG) IDRISI.
UNIDADES DA PAISAGEM : BIÓTOPOS DO campus DA UFSCar
Este material educativo e informativo, de caráter técnico-científico, é dirigido aos diversos grupos sócio-culturais (professores, alunos, funcionários técnico-administrativos, administradores e do entorno) de interação com o campus da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), apresentando a caracterização ambiental de sua paisagem (PAESE et al., 1998), em relação a algumas variáveis estruturais (hidrografia, altimetria, declividade, pedologia, cobertura do solo e distribuição espacial de unidades da paisagem), cuja análise e integração têm aspectos indispensáveis para subsidiar a elaboração de planos de ocupação da área física e para o estabelecimento de uma política ambiental para a Universidade.
ESTAÇÃO ECOLÓGICA DE SÃO CARLOS, BROTAS, SP. ANÁLISE E ZONEAMENTO AMBIENTAL
O tipo e a intensidade de perturbações que as formações florestais dos tipos floresta estacional semidecidual, cerrado e cerradão do estado de São Paulo estão sendo submetidas, em decorrência do ocupação e uso da terra relacionado à agricultura extensiva, retirada de madeira, urbanização, pastagens, etc, têm resultado na fragmentação progressiva da paisagem local e regional, transformando e reduzindo as áreas ocupadas por vegetação natural à condição de manchas florestais. A Estação Ecológica de São Carlos (EESCAR) localizada no Município de Brotas, SP, compreende um fragmento de floresta estacional semidecidual, com uma área de 75,26 ha, limitado por cultivo de cana-de-açúcar e pela Represa de Santana. Como uma das Unidades de Conservação do Estado de São Paulo sem informações científicas disponíveis, foram realizadas a sua caracterização ambiental e do entorno imediato, associado ao conhecimento da sua florística e fitossociologia, para a proposição conceitual de seu zoneamento ambiental, como subsídio ao plano de manejo, na perspectiva da mesma cumprir minimamente sua função de conservação da biodiversidade. O uso do Sistema de Informações Geográficas (SIG-IDRISI) foi fundamental para a caracterização ambiental da EESCAR e entorno imediato, disponibilizando um banco de dados georreferenciados da sua hidrografia, altimetria, declividade, pedologia, divisa de municípios, rede viária e cobertura do solo, na forma de cartas temáticas, bem como do zoneamento ambiental conceitual proposto.
Caracterização Ambiental de um Parque Urbano (Parque Municipal Longines Malinowski, Erechim, RS.)
Este material educativo e informativo, de caráter técnico-científico, é dirigido aos diversos grupos sócio-culturais de interação com o Parque Municipal Longines Malinowski(PMLM), Erechim, RS, e apresenta a caracterização ambiental de sua paisagem (ZANIN, 2002), com base na descrição de algumas variáveis estruturais (hipsometria, clinografia, hidrografia, uso e ocupação do solo) digitalizadas em bases cartográficas através da utilização do Sistema de Informações Geográficas (SIG) IDRISI, cuja análise e integração compreende aspectos indispensáveis à elaboração da proposta do Zoneamento Ambiental do PMLM,
Caracterização e Diagnóstico Ambiental da Paisagem Urbana de Erechim - RS
O boletim “CARACTERIZAÇÃO E DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DA PAISAGEM URBANA DE ERECHIM, RS” compreende um material educativo e informativo, de caráter técnico-científico, dirigido à população de Erechim (RS), às associações representativas dos vários segmentos desta comunidade e,em especial, aos tomadores de decisão, representando um instrumento orientador à gestão ambiental municipal. Pretende atender o que disciplina a lei nº 10.257, de 10 de julho de 2001 em seu Capítulo IV (Artigos. 43,44 e 45) que entende ser indissociáveis o saber e a técnica na arte de governar e o exercício da cidadania para a eficiência da gestão.
